Evidências e informações em saúde: desafios do ensino-aprendizagem
Date:
22/01/2019
Pôster apresentado no CRICS10, no eixo temático de Políticas, estratégias e decisões informadas por evidências. Apresenta o processo de ensino-aprendizagem na disciplina Fontes de Informação em Saúde na Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, período 2008 a 2017.
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Information Literacy, Education, Medical, Continuing, Teaching, Learning
A criação de disciplinas sobre informação em saúde e seus desdobramentos ao longo de uma década
Date:
06/12/2018
Pôster apresentado no CRICS10, eixo temático de Gestão do Conhecimento. Apresenta os desafios encontrados e os resultados obtidos no desenvolvimento de disciplinas optativas na área de informação em saúde que passaram a ser oferecidas a partir de 2008 pelo Departamento de Medicina Social da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. As disciplinas são: Fontes d...
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Education, Medical, Continuing, Sexuality Disclosure, Medical Informatics
Programa Educação Médica Continuada: A gestão do conhecimento médico em um hospital privado terciário"
Date:
05/12/2018
Pôster apresentado no CRICS10, eixo temático de Gestão do Conhecimento. Apresenta um programa de educação médica continuada como prática de gestão do conhecimento. Define gestão da informação, do conhecimento e inteligência competitiva. Analisa o papel de um bibliotecário em programas de educação continuada.e contextualiza programas de educação médica continuada.
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Education, Medical, Continuing, Knowledge Management
Desarrollo e implementación de curso B-learning Teoría y Práctica de las Buenas Prácticas Clínicas
Date:
05/12/2018
Poster presentado en CRICS10, sobre el eje temático de Gestión del Conocimiento. Presenta el curso B-learning (BPC), teoría y práctica de las Buenas Prácticas Clínicas, para realizar investigación clinica incluso con seres humanos, desarrollado por la Universidad del Valle y el Centro Internacional de Entrenamiento e Investigaciones Médicas, CIDEIM, de Colombia.
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Practice Guidelines as Topic, Biomedical Research, Human Experimentation, Education, Medical, Continuing
How we can collaborate on democratizing health Science education with free and accredited courses
Date:
07/12/2018
Presented at Taller de la Red REA CVSP-BIREME 2018 as CRICS10 satellite event. Presents the NextGenU.org, the world's first free, accredited, higher education. An international project that includes several countries in the world and offers distance education, open courses totally free, in medical education and professional education in public health.
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Education, Public Health Professional, Education, Distance, Education, Medical, Continuing, Recursos Educacionais Abertos